एक शिक्षक की उम्मीद से लेकर भय से उबरते हुए

सिविल सेवा परीक्षाओं की संभावना, जिसे UPSC के रूप में जाना जाता है, उसे प्रेरित करती

थी। तब उसके पास कोई शासकीय पृष्ठभूमि वाला परिवार नहीं था, इसलिए उसे मार्गदर्शन

और ज्ञान की कमी थी। इसके बावजूद, उसने मुश्किल पाठ्यक्रम में प्रवेश किया और उसकी

चुनौतियों को स्वीकार किया। अपनी हैरानी से, उसने पाया कि उसमें इस मार्ग पर चलने के

लिए कौशल और निर्धारण है।नई प्रेरणा के साथ, उसने दिल्ली के मुखर्जी नगर और ओल्ड

राजेंद्र नगर की पहचानी सड़कों में प्रवेश किया, जहां प्रशिक्षण संस्थान गहरी भरमार हैं।

अव्यवस्थित और अनिश्चितता में, उसने महीनों तक एक उपयुक्त संस्थान की खोज की।

जैसे ही उसने अपने अध्ययन में अपना ध्यान लगाया, उसने महसूस किया कि व्यक्तिगत

मार्गदर्शन की कमी उसकी प्रगति में बाधा डाल रही है। इसके बावजूद, उसने आत्म-अध्ययन

में खुद को डाल दिया, इस मुश्किल प्रयास में इसके महत्वपूर्णता को स्वीकार किया।अमन की

प्रारंभिक और मुख्य परीक्षाओं के प्रयास निर्मूल्य हो गए। हालांकि, उसका चौथा प्रयास प्रारंभिक

परीक्षा में 101 अंक प्राप्त हुआ, जो केवल कट ऑफ बिंदु से नीचे था। उत्तर कुंजी का विश्लेषण करते

समय, उसने सुधार करने के लिए क्षेत्रों की पहचान की।